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服務學習補修辦法
 
 
 
103年服務學習實施辦法
 
臺灣觀光學院服務學習「補修」課程實施辦法
                                                       
                                                             中華民國102年9月23日服務學習發展委員會會議通過
                                                             中華民國102年10月2日教務會議通過
 
 
第六條「補修」服務學習實施方式
(一)、設「基礎服務學習專班」 
1 課程服務辦法依照臺灣觀光服務學習細則實施服務。
2 學分期滿可抵基礎服務學習(一)、(二)。
3 服務學習成績依照臺灣觀光服務學習細則實施。通過與不通過。
 
(二)、設「基礎服務學習專班」及「服務學習專班」各設A班(一)及B班(二)兩班。
1 轉學生同一學期可修兩門學分,期中考前A班服務30節課,期中考後B班服務30節課。
 
(三)、設「服務學習專班」 
1 依照臺灣觀光服務學習細則實施服務。
2 學分期滿可抵服務學習(一)、(二)。
3轉學生同一學期可修兩門學分,期中考前A班需滿30節課,期中考後B班需滿30節課。
 
(四)、設「高階服務學習專班(一)、(二)」
1 依照臺灣觀光服務學習細則實施服務。
2高階服務學習專班(一),學分期滿可抵基礎服務學習(一)、(二)。
暑修集中服務課程方式:每天3節課(小時),服務滿45節課(小時)考評通過。
3高階服務學習專班(二),學分期滿可抵服務學習(一)、(二)。
暑修集中服務課程方式:每天3節課(小時),服務滿36節課(小時)考評通過。
 
(五)、各學年補修服務學習課程申請辦法:
1補修不衝堂為原則,一學期學生可補修兩門服務學習為上限(含當年習修)。
2暑修第一梯次(7月份)各年級之上學期課程(一),服務滿45節課考評通過。
3暑修第二梯次(8月份)各年級之下學期課程(二),服務滿36節課考評通過。
4 寒修比照暑修辦理。
 
第七條 身心障礙之學生修習本課程,其工作性質由系(科)依實際之狀況作適當之調配,若身
       心狀況特殊者(特殊案例或重大疾病,且出具醫師診斷證明),經系(科)主任、學務長
       同意,並經校長核准者,得予免修。
第八條 服務學習課程的成績考評以通過/不通過採計。
第九條 本辦法經服務學習發展委員會及教務會議通過後,陳請校長核定後發佈實施,修正
       時亦同。